Diariamente la niñez en su mayoría migrante y de escasos recursos, entre los cinco y diez años, tienen que caminar alrededor de dos kilómetros para llegar hasta su institución educativa, mismo trayecto que recorren a pie una vez terminan la jornada escolar.
Un rodante, único en su estilo, y diseñado para el conductor y cinco acompañantes; hecho para las condiciones topográficas y geográficas de La Guajira, fue donado a una institución educativa en Maicao.
“Un refugio, nuestro lugar seguro. Eso es lo que el Centro de Integración Local para Migrantes significa para nosotras y para nuestros niños”, dijo Mariana Hernández, una lideresa venezolana que vive en el sector La Loma y que acompaña a las madres y a los más pequeños de su comunidad mientras asisten a los espacios protectores que están habilitados por parte del Distrito.
“Un refugio, nuestro lugar seguro. Eso es lo que el Centro de Integración Local para Migrantes significa para nosotras y para nuestros niños”, dijo Mariana Hernández, una lideresa venezolana que vive en el sector La Loma y que acompaña a las madres y a los más pequeños de su comunidad mientras asisten a los espacios protectores que están habilitados por parte del Distrito.
Las instituciones educativas de Riohacha y Fonseca se preparan para recibir a las niñas y niños migrantes en situación de desescolarización.
La Organización No Gubernamental (ONG) de ayuda humanitaria fortalece comedores comunitarios claves para menores en situación de vulnerabilidad.
El enfoque es contribuir a los procesos de nutrición en las comunidades con altos índices de necesidades básicas y de alimentación.
Las instituciones educativas de Riohacha y Fonseca se preparan para recibir a las niñas y niños migrantes en situación de desescolarización.
World Vision, en el acompañamiento y apoyo a los comedores y ollas comunitarias en la capital del Valle del Cauca, tiene el objetivo «de suministrar los insumos y alimentos necesarios para mantener el funcionamiento de 48 comedores y ollas comunitarias en la capital vallecaucana, que beneficia a más de 1.300 niñas y niños».
Más de 200 niñas, niños y adolescentes se encuentran en proceso de matrícula para ingresar a distintas instituciones educativas en Riohacha y Fonseca como parte de las iniciativas del programa de Círculos de Aprendizaje, liderado por UNICEF y World Vision.
La Organización No Gubernamental (ONG) de ayuda humanitaria fortalece comedores comunitarios claves para menores en situación de vulnerabilidad.
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