Más de 200 niñas, niños y adolescentes se encuentran en proceso de matrícula
Más de 200 niñas, niños y adolescentes se encuentran en proceso de matrícula para ingresar a distintas instituciones educativas en Riohacha y Fonseca como parte de las iniciativas del programa de Círculos de Aprendizaje, liderado por UNICEF y World Vision.
Gracias a la articulación con instituciones educativas madrinas que han acogido el modelo de educación flexible e inclusiva que propone el programa, los niños migrantes, retornados y de acogida, madres, padres y cuidadores han podido participar de estos procesos de matrículas con el objetivo de promover y garantizar el acceso a la educación en las ciudades de Riohacha y Fonseca.