Luego de 14 años de lucha por el derecho de la participación de la niñez en el Congreso, en Colombia se celebró el día de las niñas, niños y adolescentes congresistas

- Niñas, niños y adolescentes hablan por primera vez ante el congreso de la república ejerciendo su derecho a la participación en el día de la niñez congresista.

- 33 niñas, niños y adolescentes de diferentes regiones alzaron su voz para dar a conocer los intereses, preocupaciones y soluciones de la niñez colombiana ante la plenaria de la Cámara de Representantes y del Senado de la República.

190 niños migrantes empiezan a estudiar en Medellín

Mediante los modelos flexibles de aceleración del aprendizaje y el refuerzo escolar avalados por el Ministerio de Educación, niñas, niños y adolescentes migrantes, retornados y de acogida, retoman e inician sus procesos educativos en seis instituciones aliadas en diferentes comunas de Medellín gracias al proyecto ‘La Educación no puede esperar’.

400 niños migrantes fortalecen sus habilidades de aprendizaje

La prioridad del proyecto Estrategia Itinerante en el departamento de La Guajira, es incrementar la atención de la población migrante en el asentamiento de La Pista, conocido como torre de La Majayura en el municipio de Maicao, lugar conformado por 12 manzanas con más de 3.100 familias migrantes asentadas que presentan distintos niveles de vulnerabilidad.

400 niños migrantes fortalecen sus habilidades de aprendizaje en Maicao

La prioridad del proyecto Estrategia Itinerante en el departamento de La Guajira, es incrementar la atención de la población migrante en el asentamiento de La Pista, conocido como Torre de La Majayura en el municipio de Maicao, lugar conformado por 12 manzanas con más de 3.100 familias migrantes asentadas que presentan distitos niveles de vulnerabilidad.

MÁS INCLUSIÓN Y MENOS DISCRIMINACIÓN EN LA EDUCACIÓN

Promover en las niñas, niños y adolescentes el reconocimiento del otro y la apropiación de sus derechos en el contexto social y educativo, genera empatías y previene el incremento en los índices de discriminación y bullying que siguen presentes en las aulas de clase. Algunas organizaciones humanitarias atienden más de 150 casos semanales en temas relacionados con la xenofobia y la educación que van desde palabras discriminatorias hasta violencia, según Proyecto Migración Venezuela.

ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL HACE PRESENCIA EN ZONA FRONTERIZA DE MAICAO PARA BENEFICIAR A 400 NIÑOS MIGRANTES Y RETORNADOS

En aras de incrementar la atención de la población migrante en el asentamiento de La Pista, conocido como torre de la Majayura, en Maicao, el proyecto Estrategia Itinerante en el departamento del caribe colombiano, de la organización World Vision, ha llegado hasta este sector conformado por más de 3.100 familias migrantes asentadas que presentan distintos niveles de vulnerabilidad y logrando beneficiar a más de 400 niños venezolanos y retornados.

World Vision Celebra Los 60 Años Del Concejo De Empresas Americanas Con Un Enfoque Medio Ambiental

 Las niñas, niños y adolescentes pueden ser líderes del cambio desde pequeñas acciones que pueden aportar al cuidado del medio ambiente, este es el mensaje que World Vision busca transmitir el próximo jueves 28 de abril en un espacio virtual que convoca a los miembros del Consejo de Empresas Americanas -CEA-, entidad que celebra 60 años siendo el centro articulador que fortalece la comunidad de empresas de capital estadounidense establecidas en Colombia.

#Bolívar #ElBolivarense| La emergencia y afectaciones presentadas por lluvias e inundaciones que desencadenaron la ruptura del Jarillón de Cara de Gato a la altura de San Jacinto del Cauca, Bolívar

Tras la temporada de lluvias de los primeros meses del año, 34.000 familias que sufrieron las consecuencias de las inundaciones en 2021, aún se encuentran en riesgo de acuerdo a la información de la Unidad de Gestión del Riesgo y Desastres.
 

En Maicao, 400 Niños Migrantes Fortalecen Sus Habilidades De Aprendizaje

El proyecto Estrategia Itinerante, con el apoyo de Working to Give y World Vision, ha fortalecido los procesos educativos de niñas, niños y adolescentes migrantes, retornados y de acogida en las zonas de frontera en el departamento de La Guajira.

HACEMOS UN LLAMADO A QUE EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA LE CUMPLA A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN EL MARCO DE LA LEY1 1195 de 2008 Y DISPONGA UN ESPACIO DE CALIDAD PARA LA PARTICIPACIÓN DE LA NIÑEZ

- La Ley 1195 de 2008 establece en el Congreso de la República "El Día de los Niños, Niñas y Adolescentes Congresistas" como “un espacio de reflexión y participación sobre los asuntos que vive la nación observada desde su perspectiva”, y dicta que cada año, el Congreso de la República el último jueves del mes de abril, dará acceso a los niños, niñas y adolescentes para que sesionen en las dos Cámaras legislativas como resultado del proceso de formación y sensibilización Departamental, Distrital y Municipal.

- Tras 14 años desde la promulgación de la Ley, exhortamos al Congreso de la República a cumplirle a más de 14 millones 2 de niñas, niños y adolescentes que tiene hoy el país, y que plantean ser representados en la celebración de la Niñez Congresista.

- La participación de la niñez es un derecho, que repercute directamente en su desarrollo integral y que ha sido históricamente invisibilizado.